英語ライティング強化
基本的なライティング
ユニット1
基本的な文型と語彙の拡張
ユニット1
基本的な文構造と語彙の強化。
ターゲット:
生徒は正しい簡単な英語の文章を書く方法と語彙を増やす方法を学びます。
客観的:
生徒は英語で正しい簡単な文章を書く方法を学び、語彙を増やします。
- 基本的な文型(主語+動詞+目的語)の紹介
- 普通名詞、動詞、形容詞を使用して簡単な文を作成できるように生徒を指導します。
- 語彙拡大練習:日常生活における物、行動、説明。
- 基本的な文構造の紹介(主語 動詞 目的語)
- 普通名詞、動詞、形容詞を使用して簡単な文を作成できるように生徒を指導します。
- 語彙拡大練習: 日常生活におけるアイテム、アクション、説明。
ユニット2
段落構造とトピックセンテンス
ユニット2
段落構造とトピックセンテンス
ターゲット:
簡単な段落の書き方とトピックセンテンスの重要性を理解します。
客観的:
簡単な段落の書き方とトピックセンテンスの重要性を理解します。
- 段落構造(主題文+補足文)を導入する
- 生徒が 1 つの中心テーマを持つ段落を作成できるように指導します。
- 実践的な練習: 生徒に、プロンプトに基づいてトピックセンテンスを強調しながら独自の段落を書かせます。
- 段落構造の紹介(主題文+補足文)
- 生徒が一つのテーマを中心に段落を作成できるように指導します
- 実践的な練習: トピック センテンスの重要性に焦点を当てながら、提供されたプロンプトを使用して独自の段落を作成するように生徒に指示します。
ユニット3
物語の書き方の基礎
ユニット3
物語の書き方の基本
ターゲット:
簡単な物語を正しい時系列順に書く方法を学びます。
客観的:
簡単な物語を時系列順に書く方法を学びます。
- 物語を書くための基本的な要素(出来事の順序、時間の表現、登場人物の描写)を紹介します。
- ライティング練習: 生徒に簡単な文章を使って活動や経験を説明させます。
- 物語を書くための基本的な要素(出来事の順序、時間の表現、登場人物の描写)の紹介。
- ライティング練習: 生徒に簡単な文章を使って活動や経験を説明させます。
中級ライティング
ユニット4
説明文と論理構造
ユニット4
説明文と論理構造
ターゲット:
生徒は、よく構成された説明文の書き方を学び、論理構造の役割を理解します。
目標: 学生は、首尾一貫した説明文の書き方を学び、論理構造の役割を理解します。
- 説明文の構造: 序論 補足詳細 要約。
- 生徒がブレインストーミングを行い、文章を通じてテーマを表現できるように指導します。
- 練習: 論理的一貫性に注意しながら、実際の状況に基づいた短い説明文を生徒に書かせます。
- 説明文の構造の紹介:序論 補足詳細 結論。
- 生徒がブレインストーミングを行い、文章を通じてトピックを表現できるように指導します。
- 練習: 論理的一貫性に注意しながら、実際の状況に基づいた短い説明文を生徒に書かせます。
ユニット5
比較対照ライティング
ユニット5
比較対照ライティング
ターゲット:
生徒は文章の中で比較や対比を行う方法を学びます。
目標: 生徒は文章の中で比較や対比を行う方法を学びます。
- 比較級と対照級の文構造(より良い、違う、似ているなど)を紹介します。
- ライティング練習: 与えられた 2 つのオブジェクトに基づいて、生徒はそれらを比較対照する短いエッセイを書きます。
- 比較と対比の文構造を導入します(例:より良い、異なる、似ている)。
- ライティング練習: 与えられた 2 つの主題に基づいて、生徒はそれらを比較対照する短いエッセイを書きます。
ユニット6
説得力のある文章の基礎
ユニット6
説得力のある文章の基本
ターゲット:
説得力のあるエッセイを作成し、自分の視点を効果的に表現する方法を学びます。
目標: 説得力のあるエッセイを構成し、視点を論理的に表現する方法を学びます。
- 説得力のあるエッセイの構造は次のとおりです: 自分の視点 裏付ける議論 結論を述べます。
- 生徒がブレインストーミングを行い、アイデアを生み出し、裏付けとなる証拠を収集できるように指導します。
- 練習: 生徒自身の意見を述べた短い説得力のあるエッセイを書きます。
- 説得力のあるテキストのフレームワークの紹介: 視点を明確に表現する その視点を裏付ける議論を提供する 結論を導く。
- 生徒たちにブレインストーミングを促し、自分の見解を明確に表現して、裏付けとなる証拠を収集させます。
- 練習: 生徒の個人的な意見を伝える短い説得力のある文章を作成します。
上級ライティング
ユニット7
論文執筆と研究
ユニット7
エッセイの執筆と研究
ターゲット:
学生は、研究に基づいた論文の書き方と、自分の主張を裏付けるための出典の引用方法を学びます。
目標: 学生は研究に基づいた論文を書き、自分の主張を裏付けるために情報源を引用する方法を学びます。
- 研究論文の構造は次のとおりです: 序論 論証 研究の裏付け 結論。
- 学生に基礎研究の実施を指導し、情報源の引用方法を教えます。
- 練習: 生徒はトピックを選択し、短い論文を書き、参考文献を記載します。
- エッセイの構造を紹介します: 序論 論文 研究サポート 結論。
- 学生が基礎研究を実施し、情報源を引用する方法を学習できるように指導します。
- 練習: 生徒はトピックを選択し、短いエッセイを書き、参考文献を記載します。
ユニット8
クリエイティブライティングと描写ライティング
ユニット8
創造的および記述的ライティング
ターゲット:
創造的かつ描写的な文章を書く際に、生き生きとした言葉遣いと具体的な詳細を使用する方法を学びます。
目標: 生徒は、生き生きとした言葉遣いと具体的な詳細を使用して、創造的で描写的な文章を書く能力を高めることを学びます。
- 描写的な文章技法の紹介: 特定の形容詞や動詞を使用して、読者を場面に没頭させます。
- 創造的なライティングの練習: 生き生きとした描写的な言葉を使って、短編小説や描写的な記事を生徒に書かせます。
- 描写的な文章を書くテクニックを紹介します。具体的な形容詞や動詞を使って、読者がその場にいるような気分にさせます。
- 創造的なライティングの練習: 生き生きとした描写的な言葉を使って、短編小説や描写的なエッセイを書かせます。
ユニット9
複雑な文の構造と文章の磨き
ユニット9
複雑な文構造と文章の洗練
ターゲット:
複雑な文構造を使用して文章を強化し、文章を磨く方法を学びます。
目標: 複雑な文構造を使用して文章力を向上させ、文章を洗練させる方法を学びます。
- 複雑な文構造(節や接続詞の使い方など)を紹介します。
- 文章を磨くテクニック: 文章の構造と言語を修正して、文章をより流暢にする方法。
- 練習: 生徒に以前の文章を修正させ、複雑な文構造を追加して文章を洗練させます。
- 複雑な文構造を導入する(例:従属節や接続詞の使用)。
- 文章の改善テクニック: 文章の構造と言語を変更して記事の流れを改善する方法。
- 練習: 複雑な文構造を取り入れて洗練させ、生徒に以前の作文を修正させます。
評価方法
各授業後の宿題: 生徒は作文課題を完了する必要があり、教師は生徒の授業理解度を確認します。
ライティングフィードバック: 教師は次の授業でフィードバックを提供し、生徒の長所を強調し、改善のための提案をします。
中間試験および期末試験:学生は比較的完成度の高いエッセイを書く必要があります。教員はエッセイの内容、構成、文法に基づいて採点し、詳細なコメントを提供します。
授業後の課題では、理解度を評価するためにライティング課題に取り組んでいただきます。次回の授業でフィードバックが提供され、得意分野と改善点が強調されます。中間試験と期末試験では、学生は包括的な論文を作成し、内容、構成、文法、そして詳細なコメントに基づいて採点されます。
ポリシーと同意 | コース情報と同意書
- コースのお申し込み前に必ず体験レッスンにご参加ください。体験レッスンはZoomで約25分、無料でご利用いただけます。ビデオリンクは、コース開始の約5~10分前にLINE: @592nmeoi までお送りいたします。
- 事前にウェブサイトでコース内容をご確認の上、LINE(@592nmeoi)までご連絡ください。メッセージ上部のフォームからお申し込みください。レベルと体験レッスンの受講可能時間について、できるだけ早くご連絡いたします。
- 体験レッスン後、ご希望のレッスン時間を検討するために2日間の猶予を設けさせていただきます。コースのご注文が確定すると、生徒情報、レッスン回数、レッスン時間がGoogle Cloudに記録されます。また、PDF形式の契約書をお送りいたしますので、内容をよくお読みいただき、生徒と講師の双方が合意できるよう、電子署名をお願いいたします。
支払方法:契約締結後3日以内に銀行振込にてお支払いいただきます。
出席、コースのキャンセルおよび振替:
- 遅刻する:
- 講師が既に時間を確保しているため、生徒が遅刻した場合、授業時間は延長されず、元の時間で終了します。正当な理由なく欠席した場合、その日に予約されている授業時間はそのままカウントされます。
- 講師が遅刻した場合、50分の授業時間を授業中に補填しなければなりません。講師も生徒も当日中に授業時間を延長できない場合は、Googleドキュメントに時間を記録して、7日以内に授業時間を補填しなければなりません。正当な理由なく欠席した場合、その授業時間は講師の給与に算入されません。
- 病気休暇:
- 学生は、病気で欠席する当日の授業開始の 6 時間前までに教師に通知し、病気で欠席する理由を伝える必要があります。
- 教師が体調不良で授業ができない場合は、1 時間前に生徒に知らせる必要があります。
- 生徒の病気休暇により欠席した授業時間は、必要に応じて教師が補填するか、欠席した授業時間は給与計算に含められません。
- 個人休暇:
- 学生は、休暇を希望する場合、予定されている授業の少なくとも 3 日前までに教師に連絡する必要があります。
- 予期せぬ事情により教師が授業ができない場合は、3 日前までに生徒に知らせる必要があります。
- 教師が個人的な休暇を取ったために欠席した授業時間については、学生は必要に応じて後日欠席した授業を補うか、欠席した授業時間を給与および手当の計算に含めないこともできます。
- キャンセルポリシー:受講登録後は、コース料金は返金できません。講師の皆様には、コースの選択肢を慎重にお選びいただくようお願いいたします。
- コースの譲渡:受講生がコースの継続が不可能になった場合、担当講師に通知することで、残りのコースを別の受講生に譲渡することができます。譲渡後3日以内に書面による確認が必要です。
現在提供されているコースオプション:
- 10 レッスン: NT$11,000 (1 レッスンあたり NT$1,100)、3 か月以内に完了し、配布資料としてさらに NT$500 がかかります。
- 25 レッスン: NT$25,000 (1 レッスンあたり NT$1,000)、配布資料と課題すべてを含めて 6 か月以内に完了します。
- 50 レッスン: NT$40,000 (1 レッスンあたり NT$800)、配布資料と課題すべてを含めて 12 か月以内に完了します。
- 100 レッスン: NT$60,000 (1 レッスンあたり NT$600)、配布資料と課題すべてを含めて 18 か月以内に完了します。
- 200レッスン:NT$110,000(1レッスンあたりNT$550)。配布資料と課題すべて込みで24ヶ月以内に修了できます。(🔥長期学習計画のある方におすすめ!)
予防:
- すべてのコースは振替可能ですが、返金はできませんので、お申し込み前に慎重にお選びください。
- 25分の体験レッスンを半額(NT$600)でご提供いたします。フルコースプランにご登録いただくと、授業料からNT$600が差し引かれます(半レッスン無料体験に相当します!)。これにより、生徒様と保護者様は、経済的な負担なく、コースの内容がご自身に合っているかどうかをご判断いただけます。